Φαίνεται ότι έχετε απενεργοποιήσει το javascript. Παρακαλώ να ενεργοποιήσετε το javascript για αυτή την ιστοσελίδα, ώστε να λειτουργεί κανονικά.

Pioneers

Μαθητές 14 έως 19 ετών μπορούν να εκφράσουν την έμπνευση τους και να διασκεδάσουν, προετοιμάζοντας μια εργασία σε θέματα επιστήμης και τεχνολογίας του διαστήματος.

O διαγωνισμός Odysseus II δίνει την ευκαιρία στους μαθητές που συμμετέχουν στην κατηγορία των Pioneers να χρησιμοποιήσουν πειραματικές μεθόδους και να γνωρίσουν έναν ολόκληρο νέο κόσμο επιστημονικής αριστείας.

 

Είσαι έτοιμος να δεχθείς την πρόκληση;...
Έλα στους Pioneers!
Κανόνες
  • Ο διαγωνισμός είναι ανοιχτός σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από δεκατεσσάρων (14) έως δεκαεννιά (19) ετών, οι οποίοι πρέπει να έχουν γεννηθεί από 1 Απριλίου 1997 έως και 31 Μαρτίου 2003.
  • Οι «Pioneers» θα εργαστούν σε ομάδες των δύο (2) ή τριών (3) ατόμων υπό την επίβλεψη ενός δασκάλου-αρχηγού. Οι μαθητές που απαρτίζουν μια ομάδα μπορούν να είναι από διαφορετικά σχολεία στην ίδια χώρα ή από διαφορετικά τμήματα/τάξεις του ίδιου σχολείου, αρκεί να τηρείται το ηλικιακό κριτήριο. Κάθε ομάδα μπορεί επίσης να έχει και έναν μέντορα που θα την καθοδηγήσει τεχνικά ή επιστημονικά.
  • Κάθε ομάδα Pioneers πρέπει να έχει ένα δάσκαλο-αρχηγό που θα καθοδηγεί την ομάδα και θα υποστηρίξει την εγγραφή και υποβολή των εργασιών, θα καθοδηγεί κατά τη διάρκεια της εργασίας και θα συνοδεύσει στο ταξίδι για τους ημιτελικούς και τους τελικούς.
  • Κάθε ομάδα μπορεί να υποβάλει μόνο μία εργασία και κάθε συμμετέχων μπορεί να διαγωνίζεται μόνο σε μία ομάδα.
  • Οι ομάδες πρέπει να επιλέξουν ένα μοναδικό, χαρακτηριστικό όνομα που να αντανακλά τους εκπαιδευτικούς, επιστημονικούς ή κοινωνικούς στόχους του διαγωνισμού.
  • Όλοι οι συμμετέχοντες ή ομάδες πρέπει να υποβάλλουν μια πρωτότυπη εργασία επιστήμης του διαστήματος με βάση τα θέματα και τις προκλήσεις που καθορίζονται για την ηλικιακή τους κατηγορία.
  • Οι συμμετέχοντες στην κατηγορία Pioneers μπορούν να υποβάλλουν τη συμμετοχή τους από 1 Σεπτεμβρίου 2016 έως και 31 Μαρτίου 2017.
  • Όλες οι συμμετοχές που θα υποβληθούν πρέπει να είναι αποκλειστικά έργο των διαγωνιζόμενων, που έχει δημιουργηθεί συγκεκριμένα για τον διαγωνισμό.
  • Οι εργασίες των Pioneers θα αξιολογηθούν σε τρία στάδια:
    • Στάδιο 01
      Σε εθνικό επίπεδο από μια επιτροπή κριτών από τη χώρα των συμμετεχόντων, με βάση τις υποβολές στο διαδίκτυο. Αυτό θα γίνει τον Απρίλιο 2017. Οι συμμετοχές από χώρες εκτός ΕΕ θα ανατεθούν από τους διοργανωτές σε κάποια από τις επιτροπές κριτών, ανάλογα με τη γλώσσα που θα έχουν επιλέξει οι συμμετέχοντες.
    • Στάδιο 02
      Περιφερειακά, από κριτές επιλεγμένους από τον προηγούμενο γύρο, από όλες τις συμμετέχουσες χώρες ανά περιφέρεια. Η αξιολόγηση θα λάβει χώρα στους ημιτελικούς που θα πραγματοποιηθούν σε κάθε περιφέρεια, όπου θα συγκεντρωθούν όλοι οι νικητές ανά χώρα της περιφέρειας. Οι ομάδες που θα προαχθούν στους ημιτελικούς θα πρέπει να έχουν λάβει βαθμολογία τουλάχιστον 10 στα 20 και θα παρουσιάσουν τις εργασίες τους ζωντανά μπροστά στους κριτές. Οι περιφερειακοί ημιτελικοί θα πραγματοποιηθούν μεταξύ 30 Απριλίου και 30 Ιουνίου 2017. Οι ακριβείς ημερομηνίες ανά περιφέρεια θα ανακοινωθούν στον δικτυακό τόπο του διαγωνισμού Odysseus ΙΙ.
    • Στάδιο 03
      Διεθνώς, από μια επιτροπή που θα απαρτίζεται από διακεκριμένους διαστημικούς ερευνητές, εκπαιδευτικούς και προσωπικότητες του διαστήματος. Οι νικητές των περιφερειακών ημιτελικών θα συναντηθούν στην Τουλούζ της Γαλλίας για να παρουσιάσουν τις εργασίες τους στους κριτές. Ο διεθνής τελικός θα πραγματοποιηθεί τον Ιούλιο 2017. Η ακριβής ημερομηνία θα ανακοινωθεί στο δικτυακό τόπο του Odysseus II.
  • Κατά τη διάρκεια της αξιολόγησης σε εθνικό επίπεδο, ο αριθμός των νικητών που θα περάσουν στο επόμενο στάδιο θα εξαρτηθεί από τους σχετικούς πληθυσμούς των διαγωνιζόμενων χωρών και τον αριθμό των συμμετοχών από κάθε περιφέρεια και σε κάθε θεματική κατηγορία. Οι διοργανωτές του διαγωνισμού Odysseus ΙΙ θα ανακοινώσουν πόσοι νικητές θα προχωρήσουν στους τελικούς μέσω του επίσημου δικτυακού τόπου. Οι δέκα νικητήριες ομάδες στο περιφερειακό επίπεδο θα συμμετάσχουν στον Διεθνή Τελικό.
  • Κατά τη διάρκεια της επιλογής των καλύτερων εργασιών σε Ευρωπαϊκό επίπεδο, τα βραβεία απονέμονται ανεξάρτητα από την υπηκοότητα ή τον τόπο κατοικίας των φιναλίστ. Επομένως, δεν υπάρχουν προκαθορισμένες ποσοστώσεις με βάση τον πληθυσμό ή το ποσοστό συμμετοχής στο διαγωνισμό.
  • Οι κριτές των διαστημικών εργασιών θα απονείμουν βαθμούς σύμφωνα με τα ακόλουθα κριτήρια:
    • Ακαδημαϊκή αριστεία (ακρίβεια, δυσκολία)
    • Συνάφεια με το δηλωμένο θέμα
    • Δυνατότητες επίλυσης προβλημάτων
    • Πρωτοτυπία
    • Κοινωνική συνάφεια
    • Παρουσίαση
    • Τεχνική αξία και πρακτικές δεξιότητες
    • Βιωσιμότητα και περιβαλλοντική συνείδηση
  • Κάθε ομάδα θα λάβει μια περίληψη της αξιολόγησης των κριτών κατά τον χρόνο της αξιολόγησης. Μετέπειτα αιτήματα για περαιτέρω αξιολογήσεις δε θα γίνονται δεκτά.
  • Οι κριτές θα απονείμουν επίσης μια σειρά από ειδικές μνείες σε ομάδες που δεν θα κερδίσουν σε κάθε στάδιο, για παράδειγμα:
    • Πιο εντυπωσιακά γραφικά
    • Πιο πρωτότυπο πρόβλημα
    • Πιο επαγγελματική παρουσίαση
    • Πιο καλλιτεχνική συμμετοχή
    • Καλύτερη χρήση μουσικής σε επιστημονική εργασία
    • Πιο καινοτόμα προσέγγιση του επιλεγμένου θέματος
    • Πιο περιβαλλοντικά ευαίσθητη εργασία
    • Πιο καινοτόμα λύση του προβλήματος
    • Καλύτερη χρήση βασικών γνώσεων για το διάστημα
  • Κάθε ομάδα Pioneers θα λάβει δίπλωμα που θα αποδεικνύει τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό Odysseus ΙΙ, όπως και οι δάσκαλοι-αρχηγοί κάθε ομάδας.
  • Όλες οι νικητήριες εργασίες θα παρουσιαστούν πλήρως στην ενότητα Hall of Fame του δικτυακού τόπου του Odysseus ΙI και στα μέλη των ομάδων θα απονεμηθεί από ένα μετάλλιο νικητή.
  • Η συμμετοχή στο διαγωνισμό είναι δωρεάν και τα ταξιδιωτικά έξοδα (αεροπορικά/ σιδηροδρομικά εισιτήρια, διαμονή, γεύματα και ασφάλιση) για τη συμμετοχή στους περιφερειακούς και Ευρωπαϊκούς τελικούς θα καλυφθούν από τους διοργανωτές του διαγωνισμού Odysseus ΙΙ, εντός εύλογων ορίων. Τα πληρωμένα ταξίδια στους περιφερειακούς και διεθνείς τελικούς καλύπτουν ένα δάσκαλο-αρχηγό και μέγιστο τρεις διαγωνιζόμενους.
  • Τόσο στους περιφερειακούς όσο και στο διεθνή τελικό, οι φιναλίστ θα συμμετέχουν σε μια σειρά από δραστηριότητες σχετικές με το διάστημα, σε εκδηλώσεις και εκδρομές, των οποίων τη διοργάνωση και το κόστος αναλαμβάνουν οι διοργανωτές του διαγωνισμού Odysseus ΙΙ.
  • Είναι ευθύνη του δασκάλου-αρχηγού να παράσχει πλήρη και ακριβή στοιχεία για κάθε μέλος της ομάδας, στη φόρμα εγγραφής στον δικτυακό τόπο του διαγωνισμού Odysseus ΙΙ.
  • Κάθε συμμετέχων κάτω από δεκαοκτώ (18) ετών πρέπει να προσκομίσει μια υπογεγραμμένη φόρμα γονικής άδειας προκειμένου να συμμετάσχει στον διαγωνισμό.
  • Φόρμα γονικής άδειας για το ταξίδι και τη συμμετοχή στους περιφερειακούς ημιτελικούς και τον Ευρωπαϊκό τελικό πρέπει να προσκομιστεί για κάθε διαγωνιζόμενο κάτω από δεκαοκτώ (18) ετών.
  • Είναι ευθύνη του δασκάλου – αρχηγού κάθε ομάδας να προσκομίσει στους διοργανωτές υπογεγραμμένες φόρμες γονικής άδειας για όλους τους συμμετέχοντες στην ομάδα του.
  • Κάθε δάσκαλος – αρχηγός μπορεί να ηγείται μέχρι τεσσάρων (4) ομάδων στον διαγωνισμό.
Ημερολόγιο
  • Έναρξη εγγραφών
    1 Σεπτεμβρίου 2016
  • Τελική προθεσμία υποβολής
    31 Μαρτίου 2017
  • Περιφερειακοί ημιτελικοί
    30 Απριλίου – 30 Ιουνίου 2017
  • Τελικός – Απονομή Βραβείων
    Ιούλιος 2017
Οδηγίες

01

ΒΗΜΑ ΠΡΩΤΟ

Εγγραφείτε στο διαγωνισμό Odysseus II, συμπληρώστε τη φόρμα εγγραφής και αποδεχτείτε τους κανόνες του διαγωνισμού!

02

ΒΗΜΑ ΔΕΥΤΕΡΟ

Το δεύτερο βήμα για την ομάδα είναι να επιλέξει το θέμα και το είδος της εργασίας της.

Κάθε συμμετοχή πρέπει να αφορά σε ένα μόνο θέμα. Ωστόσο, οι συμμετέχοντες μπορούν να επιλέξουν το επιστημονικό πεδίο μέσω του οποίου θα προσεγγίσουν το θέμα τους: ηλεκτρονική, φυσική, χημεία, τέχνες, ντιζάιν, αρχιτεκτονική, ψυχολογία, κλπ. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να αναδείξουν μια όψη του επιλεγμένου θέματος.

Οι συμμετέχοντες μπορούν να διαλέξουν ένα θέμα από την παρακάτω λίστα:

Ηλιακό Σύστημα και Επιστήμη του Διαστήματος

  • Συστήματα πυραύλων – πώς και γιατί πετάει ένας πύραυλος;
  • Εξερεύνηση των χερσαίων πλανητών – τι μπορούμε να μάθουμε για τη Γη;
  • Επανδρωμένες διαστημικές πτήσεις – πώς νιώθει κάποιος αρκετές χιλιάδες χιλιόμετρα μακριά από τη Γη;
  • Μόνιμη σεληνιακή πόλη – πώς θα επιβιώσουμε στο Φεγγάρι;
  • Μεγάλα τηλεσκόπια στο διάστημα – γιατί το διάστημα είναι ένα καλό μέρος για να παρατηρούμε τον ουρανό;

Η Ευρώπη στο διάστημα

  • Αποστολές στο διάστημα – είναι χρήσιμες για την ανθρωπότητα;
  • Η Ευρώπη έχει προσεδαφιστεί σε έναν κομήτη και στον Τιτάνα – ποια είναι τα επιστημονικά οφέλη;
  • Ένας χρόνος πάνω σε έναν κομήτη (περιγράψτε πώς θα ήταν για ένα άτομο που θα ζούσε εκεί, ως επιστημονική φαντασία)
  • Αναζητώντας μια δεύτερη Γη – η ευρωπαϊκή προσπάθεια στην έρευνα για εξωηλιακούς πλανήτες
  • Η Ευρώπη σε συνεργασία με άλλες χώρες – ποια είναι τα οφέλη των συνεργατικών αποστολών;

Οι άνθρωποι στον Άρη

  • Η εξερεύνηση του Άρη – γιατί είναι τόσο συναρπαστικός ο κόκκινος πλανήτης;
  • Συγκρίνετε το να ζεις για ένα χρόνο στη Γη και στον Άρη
  • Πώς θα χτίσουμε έναν αυτόνομα διαστημικό σταθμό στον Άρη;
  • Μελλοντικές Αρειανές πόλεις–αρχιτεκτονική
  • Μοναξιά και πλήξη κατά τη διάρκεια μιας πτήσης 1 έτους στον Άρη – ψυχολογική προσέγγιση

Αστροβιολογία – Η αναζήτηση ζωής στο σύμπαν

  • Τι είναι ζωή; Τι καθιστά έναν πλανήτη βιώσιμο;
  • Γράψτε μια αφήγηση επιστημονικής φαντασίας για μια πτήση προς έναν εξωηλιακό πλανήτη με ένα διαστημόπλοιο που ταξιδεύει με περίπου 90% της ταχύτητας του φωτός.
  • Εντοπίσαμε εξωγήινους – πώς θα τους μιλήσουμε; Σε ποια γλώσσα;

Η λίστα αυτή δεν είναι εξαντλητική και οποιαδήποτε άλλη ανάπτυξη ιδεών μέσα στο πλαίσιο των επιλεγμένων θεμάτων μπορεί να προβληθεί με βάση τη φαντασία των μαθητών.

Η ομάδα πρέπει να επιλέξει το είδος της εργασίας πάνω στο οποίο θέλει να εργαστεί. Αυτό μπορεί να είναι ένα πείραμα, ένα βίντεο, ένα πρωτότυπο, μια παρουσίαση, ή οποιαδήποτε άλλη δομή (Δείτε τους Περιορισμούς[1])

Δείτε το πρότυπο υποβολής που παρέχεται από τους διοργανωτές. Η χρήση του δεν είναι υποχρεωτική αλλά συνιστάται και μπορείτε να το βρείτε εδώ.

[1]Τα ηλεκτρονικά αρχεία που θα υποβληθούν για κάθε εργασία, μπορούν να περιλαμβάνουν:
εικονογραφημένες εκθέσεις, παρουσιάσεις
PowerPoint, αφίσες, σύνδεσμοι για βίντεο, σύνδεσμοι για ιστοσελίδα της εργασίας, και ηχητικά αρχεία.

Οι αποδεκτές μορφές αρχείου είναι:

  • Έγγραφα: .doc .docx, .pdf, .txt .ps .ppt, .pptx, .pps, .ppsx
  • Εικόνες: *.png, *.jpg *.bmp, *.gif
  • Βίντεο: Όλα τα βίντεο πρέπει να αναρτώνται στο youtubeή στο vimeoκαι να δίνεται ο σχετικός σύνδεσμος.
  • Ηχητικά αρχεία: *.mp3 
  • Αρχεία συμπίεσης: .tar .gz .zip .7

Το μέγιστο όριο για μη συμπιεσμένα αρχεία για κάθε συμμετοχή είναι: 20 MB

Για την κατασκευή κάθε εργασίας, το κόστος των υλικών δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 300€.

03

ΒΗΜΑ ΤΡΙΤΟ

Η ομάδα θα πρέπει να ερευνήσει το επιλεγμένο θέμα (έρευνα σε βιβλιοθήκες και στο διαδίκτυο, παρατηρήσεις και πειράματα, συνεντεύξεις, κλπ.) και να σχεδιάσει τη λύση ή το τελικό παραδοτέο της δουλειάς της. Θα πρέπει να συμβουλευτούν το δάσκαλο-αρχηγό τους και, εφόσον υπάρχει, τον μέντορά τους σχετικά με τη δυνατότητα επίτευξης και την επιστημονική εγκυρότητα της ιδέας τους, και να μοιράσουν τις επιμέρους εργασίες στα μέλη της ομάδας.

Στη συνέχεια, η ομάδα μπορεί να προχωρήσει στην εκτέλεση της εργασίας. Συνιστάται θερμά οι διαγωνιζόμενοι να αναπτύξουν την εργασία τους σύμφωνα με τις απαιτήσεις του διαγωνισμού Odysseus II, προκειμένου να διασφαλίσουν ότι θα αποφύγουν την ιδιοποίηση ξένου υλικού και να παρέχουν όλες τις απαραίτητες παραπομπές για την εργασία τους. Οι ομάδες θα πρέπει επίσης να τεκμηριώσουν με στοιχεία ότι η εργασία τους είναι καινοτόμα και σχετική με το θέμα που επέλεξαν. Επιπλέον, οι ομάδες θα πρέπει να αξιοποιήσουν τα στοιχεία και τα δεδομένα που θα συλλέξουν μέσω συνεντεύξεων, πειραμάτων, παρατηρήσεων και έρευνας στη βιβλιοθήκη και στο διαδίκτυο.

04

ΒΗΜΑ ΤΕΤΑΡΤΟ

Το τελικό βήμα είναι η υποβολή της εργασίας στον δικτυακό τόπο του διαγωνισμού Odysseus II. Οι συμμετέχοντες μπορούν να αναπτύξουν και να υποβάλλουν την εργασία τους σε οποιαδήποτε από τις είκοσι τέσσερις (24) επίσημες γλώσσες της ΕΕ.

 

Βραβεία Δέξου την πρόκληση του διαστήματος και κέρδισε απίθανα δώρα!

Μεγάλο Βραβείο

 

Tαξίδι στο Διαστημικό Κέντρο της Γουιάνα (αεροπορικό εισιτήριο, διαμονή σε ξενοδοχείο,γεύματα, ασφάλεια, συμμετοχή σε δραστηριότητες, επισκέψεις και ξεναγήσεις στο Διαστημικό Κέντρο και σε άλλα αξιοθέατα για όλα τα μέλη της ομάδας και για τον καθηγητή-αρχηγό τους).

Δίπλωμα “Πρεσβευτή της Νεολαίας της Ευρώπης για το Διάστημα”.

Βραβείο των φιναλίστ

Ένα υψηλής ποιότητας αυτοματοποιημένο τηλεσκόπιο για καθέναν από τους φιναλίστ μαθητές – νικητές των περιφερειακών ημιτελικών.

Ταξίδι για τη συμμετοχή στον Διεθνή Τελικό (έξοδα ταξιδίου, διαμονή, γεύματα, ασφάλιση, επισκέψεις και δραστηριότητες για όλα τα μέλη της ομάδας και τον καθηγητή-αρχηγό τους).

Εθνικοί νικητές

Ταξίδι για τη συμμετοχή στον περιφερειακό ημιτελικό (έξοδα ταξιδίου, διαμονή, γεύματα, ασφάλιση, επισκέψεις και δραστηριότητες για όλα τα μέλη της ομάδας και τον καθηγητή-αρχηγό τους).

Μετάλλιο νικητών.

Όλοι οι διαγωνιζόμενοι θα λάβουν ένα πιστοποιητικό συμμετοχής στον Διαγωνισμό Οδυσσέα II.

Τα βραβεία δεν μπορούν να αντικατασταθούν με χρηματικό ισοδύναμο.

Κριτήρια και Διαδικασία Αξιολόγησης

Οι υποβληθείσες εργασίες θα αξιολογηθούν αρχικά σε εθνικό επίπεδο. Αυτό θα γίνει διαδικτυακά μετά τη λήξη της περιόδου υποβολής, τον Απρίλιο 2017. Εφόσον μια εργασία επιλεγεί για να προκριθεί στο περιφερειακό επίπεδο, οι διαγωνιζόμενοι θα προσκληθούν να συμμετάσχουν στους ημιτελικούς με όλους τους άλλους εθνικούς νικητές της περιφέρειάς τους. Στους ημιτελικούς οι νικητές κάθε χώρας θα παρουσιάσουν τις εργασίες τους σε μια κριτική επιτροπή. Οι περιφερειακοί ημιτελικοί θα πραγματοποιηθούν από τις 30 Απριλίου έως 30 Ιούνιου 2017. Οι νικητές των περιφερειακών ημιτελικών θα συναντηθούν στην Τουλούζ της Γαλλίας για τον διεθνή τελικό, όπου θα παρουσιάσουν τις εργασίες τους σε μια επιτροπή διεθνών κριτών. Αυτός ο τελικός θα πραγματοποιηθεί τον Ιούλιο 2017.

Οι εργασίες θα βαθμολογηθούν με βάση τα ακόλουθα κριτήρια:

  • Ακαδημαϊκή αριστεία (συντελεστής βαρύτητας 20%)

Μια συμμετοχή στο διαγωνισμό επιδεικνύει ακαδημαϊκή αριστεία όταν περιέχει σωστά τεκμηριωμένα επιχειρήματα, χρησιμοποιεί επιστημονικές μεθόδους οι οποίες είναι αξιόπιστες και επαληθεύσιμες, περιλαμβάνει αναφορές, κάνει κρίσιμη χρήση επιστημονικών και μαθησιακών πηγών και αναδεικνύει ότι οι συμμετέχοντες έχουν αποκτήσει γνώσεις πάνω στο θέμα που διαπραγματεύονται και έχουν κατανοήσει σε βάθος τις έννοιες και τα ζητήματα που αφορούν στην εργασία τους.

  • Σύνδεση με το θέμα που επιλέχθηκε (συντελεστής βαρύτητας 10%)

Με αυτό το κριτήριο θα αξιολογηθεί ο βαθμός στον οποίο η προτεινόμενη εργασία σχετίζεται με τη θεματική κατηγορία, η οποία επιλέχθηκε και το σκοπό του θέματος. Σχετική θεωρία και βιβλιογραφική σύνδεση θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν επαρκώς.

  • Ικανότητα επίλυσης προβλημάτων (συντελεστής βαρύτητας 15%)

Το κριτήριο αυτό θα αξιολογήσει τον τρόπο με τον οποίο οι συμμετέχοντες προσεγγίζουν το θέμα που πραγματεύονται και το περιγράφουν, καθορίζουν τα δεδομένα και τις πληροφορίες που απαιτείται να βρουν, σχεδιάζουν και προχωρούν στην επίλυσή του ή χρησιμοποιούν εναλλακτικές λύσεις και τις αξιολογούν.

  • Αυθεντικότητα (συντελεστής βαρύτητας 20%)

Βασικό κριτήριο για να αξιολογηθεί η αυθεντικότητα μιας συμμετοχής, είναι η εργασία αυτή να αποτελεί το προϊόν ομαδικής εργασίας και ιδεών, να είναι μοναδική ή καινοτόμα ή μη συμβατική. Ακόμη και να η συμμετοχή βασίζεται στη δουλειά κάποιου άλλου, μπορεί να θεωρηθεί αυθεντική αν η ομάδα συλλάβει μια νέα ιδέα, κάνει μια πρωτότυπη παρουσίαση του προβλήματος, υιοθετήσει μια διαφορετική προσέγγιση ή μέθοδο, ή τη χρησιμοποιήσει με ένα πρωτοποριακό τρόπο.

  • Σύνδεση με την κοινωνία (συντελεστής βαρύτητας 10%)

Θα αξιολογηθεί το πώς και ο βαθμός στον οποίο η συμμετοχή προτείνει λύσεις και ιδέες, οι οποίες έχουν μακροπρόθεσμα άμεσα ή έμμεσα κοινωνικά οφέλη και / ή το βαθμό στον οποίο αυτή συνδέεται με τις τρέχουσες προκλήσεις της κοινωνίας (κλιματική αλλαγή, περιορισμένα αποθέματα ενέργειας, τροφίμων και νερού)

  • Παρουσίαση (συντελεστής βαρύτητας 10%)

 Με το κριτήριο αυτό θα αξιολογηθεί η δομή και η μορφή της συνολικής εργασίας και το αν οι στόχοι της, η μεθοδολογία και τα αποτελέσματα παρουσιάζονται με σαφήνεια. Επιπλέον, θα αξιολογηθεί η λογική οργάνωσης και συσχετισμού των ιδεών, η σαφήνεια στη διατύπωση και η χρήση κατάλληλων μέσων και τεχνολογίας (φωτογραφίες, σχέδια, slides, οπτικοακουστικά μέσα κ.ά.)

  • Τεχνική αξία και πρακτικές δεξιότητες (συντελεστής βαρύτητας 10%)

Μια συμμετοχή έχει τεχνική αξία, όταν υποδηλώνει ένα σαφές εννοιολογικό πλαίσιο ή θεωρία, η οποία υποστηρίζεται βιβλιογραφικά και τροφοδοτεί το σχεδιασμό και τις βασικές μεταβλητές της εργασίας. Οι αξιολογητές θα αξιολογήσουν, επίσης, τις πρακτικές δεξιότητες όπως η παρατήρηση, η ακρίβεια, η επικοινωνία, η ικανότητα καταγραφής και ταξινόμησης αποτελεσμάτων, η χρήση τεχνολογικών εργαλείων ή καθαρά πρακτικών δεξιοτήτων όπως η κατασκευή, η συγκόλληση, η ξυλουργική.

  • Βιωσιμότητα και περιβαλλοντική ευαισθησία (συντελεστής βαρύτητας 5%)

Το κριτήριο θα αξιολογήσει πως τα περιβαλλοντικά θέματα ενσωματώθηκαν στην εργασία μέσω, για παράδειγμα, της αναζήτησης και συζήτησης για τη βιωσιμότητα της εργασίας ή μέσω της χρήσης φιλικών προς το περιβάλλον υλικών ή μεθόδων για την εφαρμογή ή παρουσίαση της εργασίας.

Επιπλέον, σε κάθε στάδιο οι κριτές θα απονέμουν και μια σειρά από ειδικές μνείες σε μη νικητήριες εργασίες, όπως ενδεικτικά: πιο εντυπωσιακά γραφικά, πιο πρωτότυπο πρόβλημα, πιο επαγγελματική παρουσίαση, πιο καλλιτεχνική εργασία, καλύτερη χρήση μουσικής σε επιστημονική εργασία ή πιο περιβαλλοντικά ευαίσθητη εργασία.

Κάθε ομάδα θα λάβει μια περίληψη της αξιολόγησης των κριτών κατά τον χρόνο της αξιολόγησης.

Συμβουλές Επιτυχίας
  • Κατανοείστε το διαγωνισμό 
    Διαβάστε προσεκτικά την περίληψη και τα επιμέρους στοιχεία του διαγωνισμού.
  • Εστιάστε τις προσπάθειές σας στο να ανταποκριθείτε σε συγκεκριμένα κριτήρια αξιολόγησης
    Η Επιστημονική Επιτροπή απαρτίζεται από επαγγελματίες επιστήμονες, ερευνητές και εκπαιδευτικούς. Θα αξιολογήσουν κάθε συμμετοχή ως προς τα συγκεκριμένα κριτήρια του διαγωνισμού. Το περιεχόμενο, συμπεριλαμβανομένης της επιστημονικής ακρίβειας και αριστείας, θα καθοδηγήσει την απόφασή τους. Προσπαθήστε να είστε ακριβείς και μην γράφετε κάτι του οποίου την ακρίβεια δεν έχετε προηγουμένως επιβεβαιώσει, και κυρίως μην γράφετε κάτι το οποίο δεν κατανοείτε. Προσπαθήστε να είστε συνεπείς και μην «απλώσετε» υπερβολικά την εργασία σας. Οι εστιασμένες εργασίες είναι πιθανότερο να είναι επιτυχημένες καθώς είναι πιο διεξοδικές και σαφείς. Προσπαθήστε να οργανώστε την εργασία σας, έτσι ώστε να έχει μια λογική σειρά και δομή. Επίσης, προσπαθήστε να δημιουργήσετε μια ελκυστική διάταξη παρουσίασης.
  • Δουλέψτε στα βασικά
    Η εμφάνιση μιας συμμετοχής είναι συχνά ένδειξη της σοβαρής προσπάθειας των μαθητών. Οι τακτικές, σωστά συνταγμένες, ευανάγνωστες συμμετοχές χωρίς ορθογραφικά λάθη είναι πιο ανταγωνιστικές. Εάν η συμμετοχή σας είναι μια γραπτή έκθεση, συνιστάται να τη διορθώσει και κάποιος άλλος πέρα από τους δημιουργούς της.
  • Προγραμματίστε σε βάθος χρόνου
    Φτιάξτε ένα προσχέδιο της εργασίας σας, σκιαγραφώντας τη βασική γραμμή που θα ακολουθήσετε. Διαχειριστείτε το χρόνο σας, ώστε το πρόγραμμα εργασίας να σας επιτρέπει να επανεξετάσετε και να αναθεωρήσετε τη συμμετοχή σας.
  • Βρείτε έναν καθηγητή-αρχηγό
    Ένας ανοιχτόμυαλος καθηγητής-αρχηγός μπορεί να είναι πολύτιμος στο να αξιολογήσει τον σχεδιασμό της εργασίας σας προτού ξεκινήσετε να την αναπτύσσετε, να αναθεωρήσει τα πειράματα, κείμενα, βίντεο, πρωτότυπα, κλπ. και να είναι ο άνθρωπος που θα απευθύνεστε για ερωτήσεις και συμβουλές. Ο καθηγητής-αρχηγός σας μπορεί να είναι ο φυσικός σας ή ένας καθηγητής από ένα άλλο σχολείο ή τοπικό πανεπιστήμιο με εμπειρία πάνω στο θέμα σας ή στις ερευνητικές μεθόδους. Θυμηθείτε, ωστόσο, ότι η δουλειά πάνω στην εργασία σας, συμπεριλαμβανομένου του σχεδιασμού της και της ανάλυσης δεδομένων, πρέπει να γίνει από εσάς. Εάν δεν έχετε ευχέρεια στα Αγγλικά και θέλετε να υποβάλετε ή να μεταφράσετε τη συμμετοχή σας στα Αγγλικά, ή/και χρειάζεστε βοήθεια προκειμένου να χρησιμοποιήσετε βιβλία και άλλες πηγές που είναι στα Αγγλικά, ζητήστε από ένα καθηγητή Αγγλικών να βοηθήσει την ομάδα σας. Ανάλογα με τη φύση της εργασίας σας, πέρα από τον φυσικό, μπορείτε να εμπλέξετε και καθηγητές τεχνολογίας, τεχνών και άλλους που θεωρείτε ότι μπορούν να σας βοηθήσουν να αναπτύξετε μια πετυχημένη εργασία.
  • Φτιάξτε μια ομάδα
    Ο διαγωνισμός Odysseus ΙΙ είναι σχεδιασμένος για ομάδες των 2 ή 3 ατόμων. Βρείτε άλλα μέλη για να σχηματίσετε μια καλή ομάδα και μοιράστε τις αρμοδιότητες μεταξύ σας.
  • Ζητήστε την υποστήριξη ενός Μέντορα
    Ανατρέξτε στο δικτυακό τόπο του Odysseus ΙΙ για να επιλέξετε έναν Μέντορα από τη χώρα σας.
  • Ανταλλάξτε ιδέες για πιθανά αντικείμενα ενδιαφέροντος με την ομάδα σας, τους καθηγητές ή συγγενείς σας και καταγράψτε κάποια αντικείμενα προκειμένου να εντοπίσετε θέματα που ενδιαφέρουν την ομάδα σας.
  • Χρησιμοποιήστε το πρότυπο που παρέχεται από τους διοργανωτές για να υποστηρίξετε και να τεκμηριώσετε την εργασία σας.
  • Διαλέξτε ένα θέμα, που είναι σημαντικό για εσάς. Έτσι, θα σας είναι πιο εύκολο να εστιάσετε και να αφιερώσετε χρόνο στην εργασία σας.
  • Αναπτύξτε ένα ερευνητικό ερώτημα που θα σας βοηθήσει να καθορίσετε σε τι θα απαντήσει η συμμετοχή σας. Αναρωτηθείτε σχετικά με τη σχέση ανάμεσα στην εστίαση της εργασίας σας και το αποτέλεσμα που σας ενδιαφέρει. Σκεφτείτε το ως το αντικείμενο ή την υπόθεση της εργασίας σας, διατυπωμένο ως ερώτημα.
  • Σχεδιάστε διαγράμματα ή σχεδιαγράμματα ροής για να οργανώσετε τις πληροφορίες, που θα συλλέξετε για το διάστημα και ειδικότερα για το θέμα σας και για να σας βοηθήσουν να βρείτε πώς θα μεταφράσετε αυτές τις πληροφορίες σε κάτι που να έχει νόημα.
  • Διατυπώστε τυχόν διευκρινιστικές ερωτήσεις στους διοργανωτές, συμπληρώνοντας τη σχετική φόρμα.
  • Οργανώστε τα εργαλεία, τα υλικά και τις προμήθειες για το διαγωνισμό.
  • Βρείτε χρήσιμους δικτυακούς τόπους με θέμα το διάστημα και πηγές με σχετικό υλικό για την εργασία σας, αλλά προτιμήστε έγκριτες και αξιόπιστες πηγές (π.χ. δικτυακοί τόποι της Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας Διαστήματος [ESA] και της NASA ή δικτυακοί τόποι με κατάληξη .edu). Δείτε την ενότητα ΠΗΓΕΣ στο δικτυακό τόπο του Odysseus ΙΙ.
  • Αφιερώστε πολύ χρόνο στη συλλογή γενικών και βασικών πληροφοριών για το θέμα σας.
  • Βεβαιωθείτε, ότι οποιοδήποτε δεδομένο χρησιμοποιείτε στο επιχείρημά σας είναι επαληθεύσιμο από αξιόπιστες πηγές προτού το θεωρήσετε έγκυρο.
  • Κάντε έρευνα σε βάθος. Προσπαθήστε να μάθετε επιστημονικές έννοιες και να είστε όσο πιο λεπτομερείς γίνεται.
  • Μην αποθαρρύνεστε αν αντιμετωπίσετε προβλήματα στην εκπόνηση της εργασίας σας.
  • Διασκεδάστε το! Απολαύστε τη διαστημική σας περιπέτεια!
Συχνές Ερωτήσεις

Τι είναι το Odysseus ΙΙ;

Το Odysseus ΙΙ είναι ένα Ευρωπαϊκό πρόγραμμα, που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Το βασικό του αντικείμενο είναι η διοργάνωση ενός πανευρωπαϊκού διαγωνισμού για μαθητές και φοιτητές ηλικίας από επτά (7) έως είκοσι δύο (22) ετών με θέμα την Εξερεύνηση και την Επιστήμη του Διαστήματος. Αν και πρόκειται για πανευρωπαϊκό διαγωνισμό, μαθητές και φοιτητές από χώρες εκτός ΕΕ μπορούν επίσης να συμμετάσχουν.

Θέλω να εγγράψω μια ομάδα στο διαγωνισμό – Πώς συμμετέχω στο Odysseus ΙΙ;

Μπορείτε να ΕΓΓΡΑΦΕΙΤΕ υποβάλλοντας τη διεύθυνση email σας και τον κωδικό που θα επιλέξετε στη σχετική ενότητα του δικτυακού τόπου του διαγωνισμού Odysseus ΙΙ, επιλέγοντας την κατηγορία Pioneers και κάνοντας αποδοχή των κανόνων του διαγωνισμού. Στη συνέχεια, πρέπει να επαληθεύσετε το λογαριασμό σας, κάνοντας κλικ στο σύνδεσμο που περιλαμβάνεται στο email, που θα σας σταλεί αυτόματα. Έπειτα, κάνετε LOGIN στο λογαριασμό σας και συμπληρώνετε τα στοιχεία της ομάδας σας στη φόρμα εγγραφής. Κάθε ομάδα πρέπει να απαρτίζεται από δύο (2) ή τρία (3) μέλη και ένα δάσκαλο ως αρχηγό. Σημείωση: κάθε ομάδα πρέπει να έχει ένα δάσκαλο-αρχηγό που θα υποστηρίξει την εγγραφή (δείτε την ενότητα Κανόνες).

Πόσων ετών πρέπει να είμαι για να συμμετάσχω στο διαγωνισμό Odysseus ΙΙ;

Οι συμμετέχοντες πρέπει να είναι από δεκατεσσάρων (14) έως δεκαεννιά (19) ετών, μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που έχουν γεννηθεί από 1 Απριλίου 1997 έως και 31 Μαρτίου 2003.

Πρέπει να πληρώ κάποιες πρόσθετες προϋποθέσεις για να εγγραφώ στο διαγωνισμό Odysseus ΙΙ;

Ναι, ο γονέας ή νόμιμος κηδεμόνας σας πρέπει να υπογράψει και να προσκομίσει στο δάσκαλο-αρχηγό της ομάδας μια φόρμα παροχής γονικής άδειας, που να σας επιτρέπει να συμμετάσχετε στο διαγωνισμό Odysseus ΙΙ και να αποδέχεται τους κανόνες του διαγωνισμού. Για να συμμετάσχετε, η ομάδα σας πρέπει να εγγραφεί πριν τις 31 Μαρτίου 2017.

Μπορείτε να με βοηθήσετε να φτιάξω μια ομάδα;

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το blog του διαγωνισμού Odysseus ΙΙ για να έρθετε σε επαφή με άλλους δυνητικούς διαγωνιζόμενους ή να καταγράψετε τις ανάγκες σας για μέλη ή για συγκεκριμένες δεξιότητες.

Μπορούν τα μέλη της ομάδας να είναι από διαφορετικά σχολεία;

Ναι, τα μέλη μιας ομάδας μπορούν να είναι από το ίδιο ή διαφορετικά σχολεία της ίδιας χώρας.

Μπορούμε να προσθέσουμε μέλη στην ομάδα μας μετά την εγγραφή;

Ναι, ο καθηγητής-αρχηγός μπορεί να προσθέσει συμμετέχοντες έως τις 31 Μαρτίου 2017, χωρίς να υπερβαίνει το μέγιστο αριθμό των 3 μελών ανά ομάδα.

Μπορώ να συμμετέχω σε περισσότερες από μία ομάδες;

Όχι, κάθε μαθητής μπορεί να διαγωνιστεί σε μία μόνο ομάδα.

Σε ποια γλώσσα πρέπει να υποβάλλουμε τη συμμετοχή μας;

Μπορείτε να υποβάλετε τη συμμετοχή σας σε οποιαδήποτε από τις παρακάτω γλώσσες: Βουλγαρικά, Τσέχικα, Κροατικά, Δανέζικα, Ολλανδικά, Αγγλικά, Εσθονικά, Φινλανδικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ελληνικά, Ουγγρικά, Ιρλανδικά, Ιταλικά, Λετονικά, Λιθουανικά, Μαλτέζικα, Πολωνικά, Πορτογαλικά, Ρουμανικά, Σλοβακικά, Σλοβενικά, Ισπανικά και Σουηδικά. Οι ομάδες από χώρες εκτός ΕΕ πρέπει να υποβάλλουν τις συμμετοχές τους σε μία από τις παραπάνω επίσημες γλώσσες της ΕΕ.

Εάν η συμμετοχή προκριθεί στο διεθνή τελικό του διαγωνισμού, η ομάδα πρέπει να παρουσιάσει μια πλήρη μετάφραση στα Αγγλικά, εφόσον η αρχική συμμετοχή υποβλήθηκε σε άλλη γλώσσα.

Έχετε πληροφορίες για το πώς να δημιουργήσουμε μια συμμετοχή;

Μπορείτε να επιλέξετε ελεύθερα το θέμα σας σε συνάφεια με κάποιο από τα θέματα του διαγωνισμού. Μπορείτε να επιλέξετε εσείς τη μορφή και το σχεδιασμό της συμμετοχής σας (κείμενο, παρουσίαση PowerPoint, βίντεο, πρωτότυπο, πολυμέσα, πείραμα κλπ.), αλλά συνιστάται να συμπεριλάβετε ένα Φύλλο Εργασίας στο πρότυπο που παρέχεται όπου θα περιγράφετε το σκεπτικό της εργασίας σας. Μπορείτε να υποβάλετε όσα υποστηρικτικά αρχεία κρίνετε απαραίτητο. Για να δείτε κάποια συνοπτικά δείγματα από συμμετοχές και συνδέσμους προς πηγές σχετικές με την εξερεύνηση του διαστήματος, δείτε τη Βιβλιοθήκη του Odysseus II.

Πώς υποβάλλουμε μια συμμετοχή;

Θα πρέπει να ανεβάσετε τη συμμετοχή σας μαζί με την περίληψή της (στη φόρμα που δίνεται) κάνοντας κλικ στον σύνδεσμο «Υποβολή Συμμετοχής» και ακολουθώντας της οδηγίες.

Μπορεί η ομάδα μας να υποβάλλει περισσότερες από μία συμμετοχές;

Όχι. Κάθε ομάδα μπορεί να υποβάλλει μόνο μία συμμετοχή στο διαγωνισμό Odysseus ΙΙ.

Τι να κάνω, αν ξεχάσω τον κωδικό μου για την Πλατφόρμα Odysseus ΙΙ;

Υπάρχει ένας σύνδεσμος «Ξέχασα τον κωδικό μου» στη σελίδα Login. Κάντε κλικ εκεί και ένας καινούριος κωδικός θα σταλεί στη διεύθυνση email που δηλώσατε, όταν δημιουργήσατε τον λογαριασμό σας στο Odysseus ΙΙ.

Πότε πρέπει να υποβάλλουμε τη συμμετοχή μας;

Πρέπει να υποβάλετε τη συμμετοχή σας από 1 Σεπτεμβρίου 2016 έως τις 31 Μαρτίου 2016, 23:59:59, Ώρα Κεντρικής Ευρώπης. Οι διοργανωτές του διαγωνισμού Odysseus ΙΙ συνιστούν να υποβάλετε τη συμμετοχή σας όταν ολοκληρωθεί και να μην περιμένετε την καταληκτική προθεσμία.

Μπορείτε να βοηθήσετε την ομάδα μου να ανεβάσει τη συμμετοχή της στην Πλατφόρμα Odysseus II;

Ναι, πρέπει να ακολουθήσετε τις οδηγίες που δίνονται στο σύνδεσμο «Υποβολή Συμμετοχής». Αν έχετε τυχόν ερωτήσεις ή χρειάζεστε βοήθεια να ανεβάσετε τη συμμετοχή σας, παρακαλώ συμπληρώστε τη φόρμα επικοινωνίας και οι διοργανωτές θα σας βοηθήσουν, διασφαλίζοντας ότι η συμμετοχή σας θα υποβληθεί σωστά.

Πότε θα μάθουμε για την αξιολόγηση των κριτών;

Όλες οι ομάδες θα λάβουν μια περίληψη της αξιολόγησης της εργασίας τους από τους κριτές μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας αξιολόγησης.

Τι κριτήρια αξιολόγησης θα εφαρμοστούν;

Για πλήρη στοιχεία σχετικά με τα κριτήρια αξιολόγησης, παρακαλούμε δείτε την ενότητα Κριτήρια και Διαδικασία Αξιολόγησης στη σελίδα των Pioneers.

Πόσες ομάδες θα φτάσουν στους περιφερειακούς ημιτελικούς και στο διεθνή τελικό;

Ο αριθμός των ομάδων που θα περάσουν στο επόμενο στάδιο αξιολόγησης, θα εξαρτηθεί από τους σχετικούς πληθυσμούς των διαγωνιζόμενων χωρών και τον αριθμό των συμμετοχών από κάθε περιφέρεια και σε κάθε θεματική κατηγορία. Κάθε χώρα της Ε.Ε. θα εκπροσωπείται στους περιφερειακούς ημιτελικούς από τουλάχιστον μία ομάδα. Οι διαγωνιζόμενοι θα μπορούν να προσκληθούν στον περιφερειακό τελικό με την προϋπόθεση ότι θα λάβουν βαθμολογία 10 με βάση το 20 στην πρώτη φάση αξιολόγησης. Οι διοργανωτές του διαγωνισμού Odysseus ΙΙ θα ανακοινώσουν πόσοι νικητές θα προχωρήσουν στους ημιτελικούς μέσω του επίσημου δικτυακού τόπου. Οι νικητήριες ομάδες στους περιφερειακούς ημιτελικούς θα συμμετάσχουν στο Διεθνή Τελικό.

Μπορώ να δω τις άλλες συμμετοχές που έχουν υποβληθεί στο διαγωνισμό Odysseus ΙΙ;

Ναι, όλες οι συμμετοχές θα είναι διαθέσιμες στο δικτυακό τόπο του Odysseus ΙΙ στη σελίδα Πινακοθήκη, μετά την τελική προθεσμία υποβολής συμμετοχών.

Πότε θα ξέρω αν η ομάδα μου προκρίνεται στον περιφερειακό ημιτελικό;

Οι ομάδες που προκρίνονται στους περιφερειακούς ημιτελικούς θα ανακοινωθούν μετά τις 20 Απριλίου 2017.

Πώς θα ειδοποιηθούμε, αν η ομάδα μας κερδίσει στους περιφερειακούς ημιτελικούς;

Η νικητήρια ομάδα σε κάθε περιφερειακό ημιτελικό θα ανακοινωθεί στο τέλος της εκδήλωσης μετά την ολοκλήρωση της αξιολόγησης των κριτών. Οι φιναλίστ θα ανακοινωθούν επίσης και στο δικτυακό τόπο του διαγωνισμού Odysseus ΙΙ .

Ποια είναι τα βραβεία;

Για πλήρεις πληροφορίες σχετικά με τα βραβεία, παρακαλούμε επισκεφθείτε τη σελίδα Βραβεία.