Pioneers

A versenyen a tizennégy (14) és tizennyolc (19) év közötti tanulók vehetnek részt.  Azon tanulók, akik 1999. április 1. és 2003. március 31. között születtek.

A ‘Pioneers’ csapatok két (2) vagy három (3) fős csapatok, melyeket egy tanár/vezető irányít. A csapat összetétele többféle lehet: különböző osztályos tanulók vagy akár különböző iskolák tanulói is alkothatnak egy csapatot, ha azonos országból származnak, amíg az előírásnak megfelelő korcsoportba tartoznak. Minden csapat rendelkezhet a felkészítő tanáron kívül egy mentorral is az adott országból, aki technikailag és tudományosan támogatja a csapatot.

Minden Pioneers csapatnak rendelkeznie kell egy tanárral/vezetővel, aki irányítja a csapatot és segít a regisztrációban, a munka leadásában; aki irányítja a csapat kutatómunkáját és elkíséri a csapatot az elődöntőre és a döntőre.

Minden csapat csupán egy munkát adhat le és minden versenyző csupán egy csapatban versenyezhet.

A csapatoknak választaniuk kell egy csapatnevet, mely egyedi, találó és egyben tükrözi a verseny oktatási, tudományos és szociális céljait.

Minden versenyző vagy csapat egy egyedi és saját készítésű projekttel nevezhet be a versenyre, mely az űrtudomány alapjain nyugszik és az adott korcsoport választható témáival szoros összefüggésben áll.

A Pioneers kategória csapatai 2016. szeptember 1. és 2017. január 15. között nevezhetnek be kész munkájukkal az Odysseus II honlapján.
Minden leadott projekt az adott versenyző vagy csapat saját és egyedi munkája kell legyen, mely kizárólag erre a versenyre készült.

A Pioneers kategória munkáit három fordulóban értékelik:

Országos forduló: az online leadott műveket egy zsűri értékeli országonként. Az értékelés 2017. január 16. és 2017. február 26. között zajlik. Az országos győztest 2017. február 28-án hirdetik ki. A nem EU-tagállamokból beküldött pályaműveket a szervezők sorolják be azon EU ország(ok) kategóriájába, nyelvi hovatartozásuk és célszerűség alapján.

Regionális forduló: a fenn említett, azonos összeállítású zsűri értékel ebben a fordulóban is. A regionális fordulóban egy adott régión belül kikerült országos győztesek vesznek részt. Az értékelésre az adott régió elődöntőjén kerül sor, ahol az országos győztes csapatok személyesen mutathatják be munkájukat.

A regionális fordulók 2017. március 15. és 2017. április 26. között kerülnek megrendezésre. A pontos dátum régiónként különbözik és az Odysseus honlapján lesz megtalálható.

Nemzetközi forduló: a szakavatott zsűri ezúttal is elismert űrkutatókból, oktatókból és tudósokból tevődik össze. A regionális forduló győztesei lehetőséget kapnak, hogy Brüsszelben vagy Toulouse-ban újra bemutassák munkájukat egy zsűri előtt. A nemzetközi döntő 2017. július 4. és 7. között kerül megrendezésre.

Az országos fordulóból továbbjutók száma az adott ország lakosságának számától és az adott régióban és kategóriában leadott munkák (pályaművek) számától is függ. Az Odysseus ΙΙ Verseny szervezői a hivatalos honlapon jelentik majd be, hány győztes jutott tovább a középdöntőbe. Tíz regionális győztes csapat vehet majd rész a nemzetközi döntőn.

A nemzetközi fordulón, európai szinten a győztes munkák kiválasztásánál a díjazottak nemzetisége és állampolgársága nem játszik szerepet, tehát az adott ország lakosságának száma és az adott régióban és kategóriában leadott munkák száma elhanyagolandó tényezők.

A projekteket a zsűri a következő kritériumok alapján értékeli majd:

• tudományosan kitűnő-e az adott munka (pontosság, igényesség)
• az adott témához való kapcsolódás
• problémamegoldó-készség
• eredetiség
• társadalmi jelentőség
• előadás
• technikai kivitelezés és gyakorlati készség
• fenntarthatóság és környezettudatosság

Minden csapat kézhezkapja a zsűri értékelését az értékelési idő lejárta után. Ezen felül a csapatok nem igényelhetnek egyéb értékelést.

A zsűri további elismerésekkel is jutalmazhat egy-egy csapatot, melyek nem jutottak a győztes csapatok közé. Az elismerések a következők:

• a legszemetgyönyörködtetőbb grafika
• a legeredetibb ötlet
• a legprofesszionálisabb prezentáció
• a legművészibb pályamű
• a tudományos munkában felhasznált legjobb zene
• a legkorszakalkotóbb megközelítése egy adott témának
• a legkörnyezettudatosabb pályamű
• a legkorszakalkotóbb megoldás
• az űrrel kapcsolatos tudás legjobb felhasználási módja

Minden Pioneer csapat és tanár/vezető kap egy oklevelet, mely elismeri, hogy részt vettek az Odysseus ΙΙ versenyen.

A győztes munkák teljes egészükben felkerülnek a Hírességek Falára az Odysseus II honlapján és a mindegyik csapattagot egy győztes éremmel is kitüntetik.

A versenyen való részvétel ingyenes és a regionális, valamint az európai döntőn való részvétel útiköltségét (repülő- és vonatjegyek, szállás, étkeztetés és biztosítás) az Odysseus ΙΙ Verseny szervezői biztosítják, amíg ezen költségek a kötségvetés keretein belül vannak. A regionális, valamint az európai döntő alatti kirándulások költségeit egy tanár/vezető és maximum három versenyző részére is átvállalja a szervezőség.

Mindkét döntő (regionális és európai) során a döntősöknek lehetőségük nyílik számtalan űrrel kapcsolatos eseményen, előadáson és kiránduláson részt venni, melyeket az Odysseus ΙΙ Verseny szervezősége szervez és az ezen programokon való részvétel anyagilag kizárólag a szervezőséget terheli.

A tanár/vezető teljes felelősséget vállál és kötelezi magát, hogy a csapat mindegyik tagjáról teljes értékű és helyes adatokat közöl az Odysseus ΙΙ Verseny regisztrációs kérdőívében.

Minden tizennyolc (18) év alatti résztvevő köteles felmutatni egy, a versenyen való részvételt engedélyező, aláírt szülői beleegyezést.
Minden tizennyolc (18) év alatti résztvevő köteles felmutatni egy, a versenyen való részvételt és a regionális és nemzetközi döntőre való utazást, valamint a döntőkön való részvételt engedélyező, aláírt szülői beleegyezést.

A tanár/vezető kötelessége és felelőssége minden egyes csapattag szülői beleegyezését eljuttatni a szervezőkhöz. Egy tanár/vezető maximum 4 csapatot kísérhet és vezethet a verseny során.

• Értsd meg a verseny lényegét. Olvasd át a verseny szabályzatát és egyes leírásait figyelmesen.
• Figyelj arra, hogy az egyes értékelési kritériumoknak megfeleljen a munkád. A Tudományos Zsűri szakavatott tudósokból, kutatókból és tanárokból áll, s mindegyikük a saját szakmáján belül felállított kritériumok alapján is értékeli majd a munkádat. A munka tartalmilag legyen tudományosan pontos, kifogástalan. Próbálj következetes maradni és ne írj le olyat, aminek nem jártál utána, nem hiteles vagy, ami nagyon fontos: ne írj olyanról, amit nem értesz. Próbálj tömören és érthetően fogalmazni – ne nyújtsd el a munkát feleslegesen. Azok a munkák, melyek jól kiemelik a lényeget és képesek egy bizonyos feltevésre irányítani a figyelmet általában sokkal sikeresebbek, mint a nyújtott és vontatott munkák. Próbáld úgy felépíteni a munkádat, hogy szerkezete logikus és áttekinthető legyen. Mindemellett fontos, hogy a kivitelezés is figyelemfelkeltő legyen.
• Ügyelj az alapokra. A külalak legalább olyan fontos, mint a tartalom és a diákok igyekezetét és hozzáállását is tükrözi. A rendezett, áttekinthető, olvasható, helyesírási hibáktól mentes munkák máris jó benyomást keltenek az olvasóban. Ha egy esszével pályázol, különösen fontos figyelmet fordítanod arra, hogy egy “külsős” átolvassa a munkádat a leadás előtt.
• Tervezz előre. Készíts egy munkatervet és már ebben emeld ki a főbb pontokat. Oszd be úgy az idődet, hogy jusson elég az újraolvasásra és esetleges javításra, újraírásra is.
• Legyen egy vezetőd/vezető tanárod. Egy mindenre nyitott tanár/vezető kincset ér, főleg, ha a munkádat elejétől fogva figyelemmel követi, tanácsokkal lát el és eligazít a munka folyamatában, tanácsot ad a választott szakirodalommal kapcsolatban, ötletel, irányítja a kísérleteket, segít a videók, prototipusok és minden más fejlesztésében. Ő az a személy, akihez fordulhatsz, ha bármi kérdés felmerülne benned. Ez a tanár vagy vezető lehet a fizikatanárod, egy más iskola vagy egyetem technika- vagy fizikatanára, aki a témádban szakavatott. Ne feledd azonban, hogy maga a munka, a kivitelezése és a forrásanyag feldolgozása önállóan kell hogy történjen. Ha nem beszélsz folyékonyan angolul, de szeretnéd a munkádat angolra lefordíttatni vagy angol nyelven leadni, esetleg segítségre van szükséged az angol nyelvű források értelmezésénél, kérd meg az angoltanárodat, hogy vegyen részt a csapatmunkában és támogasson titeket. A munkád jellegétől függően a fizikatanárok mellett bevonhatsz természeresen rajztanárokat, technológiatanárokat vagy bárki mást, aki hozzáárulhat munkád sikeréhez.
• Alkoss egy csapatot. Az Odysseus II versenyen 2 vagy 3 tagú csapatok vesznek részt. Találj magadnak csapattársakat és osszátok fel a feladatokat egymás között a munka során.
• Keress egy Mentort. Vess egy pillantást az Odysseus II honlap térképére és válassz egy Mentort az országodból.
• Gyűjts ötleteket csapattársaiddal, tanáraiddal vagy akár családtagjaiddal. Gondoljátok át, mely témák érdekelnék leginkább a csapatot.
• Használd a szervezők által kidolgozott sablont, amely szerint a munkád elkészülhet.
• Válassz egy olyan témát, amely számodra sokat mondó és érdekes. Így majd könnyebb lesz odafigyelni és időt áldozni a munka elkészítésére.
• Tegyél fel egy kutatási kérdést, amire a válasz maga a munka lesz. Lásd az összefüggéseket a munkád súlypontja és a munkád eredménye között. Tekints erre a kérdésre úgy, mint a munkád súlypontja vagy feltevése.
• Használj grafikonokat és táblázatokat az információ feldolgozására. Ezek majd megkönnyítik a folyamatot, amikor a rengeteg adatból egy érthető, tiszta képet kell alkotnotok.
• Ha valami nem világos, kérdezz. A szervezőség bármikor rendelkezésedre áll, csak töltsd ki a kapcsolatfelvevő kérdőívet és segítünk.
• Biztosítsd be a munkádhoz szükséges eszközöket, alapanyagokat és felszerelést.
• Találj a munkádhoz hasznos honlapokat az űrkutatással kapcsolatban, de ne feledd: ezek is legyenek nívós és megbízható források (például az ESA vagy NASA honlapjai, valamint általában véve az .edu végződésű honlapok). Nézd meg az Odysseus II honlapon a FORRÁSOK linket.
• Tölts sok időt információgyűjtéssel a kiválasztott témáddal kapcsolatban.
• Bizonyosodj meg arról, hogy bármely állítás, amelyet a munkádba belevennél, igaz és megbízható forrásból származik.
• Merülj el a kutatásban és áss mélyebbre. Sajátíts el új tudományos fogalmakat és légy minél részletesebb.
• Ne keseredj el, ha akadályokba ütközöl a munkád során.
• Élvezd, amin dolgozol! Leld örömöd az űrkalandban!